《当我生的是男孩》“这本书有太多‘没想到!’”—周轶君诚挚推荐 第一本针对男孩的性别平等教育书 重思性别教育中的缺漏,揭示男孩的成长危机 让儿子更理解母亲,培育有魂有爱有自我的下一代

    《当我生的是男孩》“这本书有太多‘没想到!’”—周轶君诚挚推荐 第一本针对男孩的性别平等教育书 重思性别教育中的缺漏,揭示男孩的成长危机 让儿子更理解母亲,培育有魂有爱有自我的下一代

     

    编辑推荐

    第一本针对男孩的女性主义教育书,法国亚马逊、Goodreads高分佳作!

    本书作者既是一位男孩的母亲,也是长年关注社会议题的记者,她指出革新男孩教育的紧迫性:“几十年来,我们对针对女孩的教育提出了严重质疑,但男孩们远没有经历过同样的变革。我们鼓励女孩们克服刻板印象并捍卫平等的同时,却继续以深具性别歧视的衡量标准和教条主义去养育男孩。”

    在得知自己即将生下男孩后,她多次在书店和网上搜寻,却失望地发现,几乎所有有关男孩的教育指南都在让父母把儿子培养得更阳刚、更强健、更有男子气概。于是,她借用自己身为记者的身份,采访多位专家、学者和女性主义父母,写出了第一本针对男孩的女性主义教育书。

    正如作者所言:“女性主义的教育方法并不会要求男孩遵守清规戒律,正相反,它能给男孩提供发展其独特个性、培养其真正自由的机会。每个人都能自由保留自己之已有,并自由创造自己之将来。”

    揭示男孩的成长危机,重思性别教育中的缺漏

    从小到大,男性总是被教育要表现得“像男人一样,做真正的男人”,不能哭,也不能袒露脆弱。但这真的是为男孩好吗?本书将揭示,一味追求“不准软弱,永远坚强”的男子气概的教育是一个彻底的“陷阱”。轻生、学业失败、心理上的痛苦、暴力……对男性和整个社会来说,追求男子气概所付出的代价是高昂的。

    全面的女性主义育儿指南,梳理养育里的各种偏见,分享简单、实用且有价值的育儿方法,提供养育男孩的新思路

    父母、学校、社会怎么做,才能让男孩活得更自在?男孩该如何学习去爱?如何破除对“性”的误读?针对男孩的性暴力是什么?如何给男孩进行性教育?如何与男孩讨论性别议题?……作者在书中探讨了一系列问题,指出了日常中无意识的性别歧视、养育里的各种偏见,并分享了以正确性别观养育男孩的实践方法,以实际的例子向我们展示:当我们以性别平等的观念养育男孩,会让男孩活得更自在。

    解答当代女性主义妈妈们的困惑,让儿子更理解母亲,成为性别平等社会更好的合作者

    准备生育或已经生了男孩的女性主义父母们或许都担心过,自己的孩子在未来会不会成为性别不平等的帮凶、性暴力的主导者、家务劳动中的隐身人……问题多到数不清,答案却只有一个:如果不让我们的儿子们参与进来,我们将无法做到真正的平等。

    内容简介

    “数十年来,我们都在关注给女孩的教育,希望她们自信、独立、自由。在学校,在大街上,在家里,我们与陈腐观念斗争,为女孩们争取与男孩同等的机会,鼓励她们克服刻板印象,捍卫平等。同时,却鲜有人注意到男孩们所受的教育也亟需改变。”

    奥蕾莉亚·勃朗通过采访多名专家,结合翔实的数据与实例,对长期以来被忽视的给男孩的教育展开了精彩的讨论。在本书中,她深刻剖析传统教育对男孩个性的压抑及其对社会的影响,向我们分享以正确性别观养育男孩的实践方法,探讨如何在当下以性别平等的观念养育健康、平和、平等的下一代。

    作者简介

    奥蕾莉亚·勃朗,出生于1986年,资深记者,主要关注排外现象和反歧视斗争等社会议题。如今,她供职于法国女性杂志《闲谈》(Causette),定期谈论女性权利与女性主义。

    译者介绍

    于歌,艺术策展人,创意策划人,终身学习者,法语译者。近年来,专注于“艺术社区”的研究与实践,关注社会创新。热衷于观察日常和促成各种跨文化与跨领域交流。译作有法语绘本《人们》《四季》《歌谣》。

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    • 本文由 发表于 2025-08-2008:53:46
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