编辑推荐
多元智能理论创始人霍华德·加德纳在人类智能领域的全新研究成果
加德纳初次回顾了自身思维发展的历程，提出了自己zui擅长的智能强项是综合思维，是多种智能组合后的产物。他一生敬佩的生物学家达尔文、文学家埃德蒙·威尔逊等都是拥有综合思维的人。这在21世纪是一种颇具价值的思维能力。
一本书了解多元智能理论的诞生之路
书中生动再现了孕育这项有关人类思维重大突破的“历史场景”，以及他对自己过往经历与学术成就的深刻见解。
了解如何在教育中培养学生跨学科的综合思维能力，教育工作者手边书
我国中小学教育要求逐渐实施跨学科综合性主题教学，学校在“完善课程和教材体系”过程中首先要“树立学科融合理念”。本书展现加德纳跨学科综合思维和推理能力的养成和运用，对顺应我国教育新改革有重要参考价值。
名家译作。加德纳好友、中国教育科学研究院培训中心专家沈致隆教授亲自主持翻译并审校，沈致隆教授从1994年起研究多元智能理论，亲自翻译了加德纳的5部作品，并承担了加德纳9部作品的中译本主编和审校工作。
大师助力推荐。清华大学经济管理学院领导力研究中心主任杨斌、哈佛大学心理学教授，《当下的启蒙》作者史蒂芬·平克、《暴君：莎士比亚论政治》作者斯蒂芬·格林布拉特联袂推荐。
湛庐文化出品。
内容简介
霍华德·加德纳提出的多元智能理论，堪称“心理学界哥白尼式的革命”。它打破了传统智力理论的基本假设，重新定义了“人类智能”，引起了世界的广泛关注。作为研究人类智能领域的权威，数十年来无数人向加德纳提出过相同的问题：他自身所拥有的智能强项是什么？加德纳在本书中给出了答案。
本书是对加德纳学术生涯的回顾，追溯了他从一个有点书呆子气的孩子到渴求新知的大学生，从自由自在的研究生到哈佛教授的演变。纵观加德纳的整个学术生涯，他都在研究广泛意义上的人类智能。加德纳在本书中将目光转向了自己，回顾了其自身的思维发展过程，总结出他最擅长的智能强项是“综合思维”，并称之为21世纪颇具价值的思维方式。多元智能理论的创立及其对全球教育界的广泛影响，正是来源于加德纳的综合思维能力。
加德纳在本书中介绍的综合思维的养成过程，对我国中小学教育要求逐渐树立学科融合理念，培养跨学科人才具有重要借鉴意义。
作者简介
霍华德•加德纳（Howard Gardner）
当今非常具有影响力的发展心理学家和教育学家，多元智能理论之父，被誉为“教育领域的哥白尼”和“推动美国教育改革的首席科学家”。
哈佛大学教育研究生院教授，“零点项目”负责人，曾在世界多国的31所大学和学院获得心理学、教育学、音乐学、法学、文学等学科荣誉博士学位。长期从事智能理论、创造能力、领导能力、艺术教育等领域研究。
已出版30本著作，作品被译为32种语言在世界各地影响广泛并广受赞誉。曾在《华尔街日报》“全球极具影响力的思想家”排行榜上位列第五。
- 微信号
- 网站问题、用户注册登录请联系站长，看到第一时间及时回复。
-
- 公众号
- 慧眼看每日荐书，关键字找书，新功能陆续增加中，敬请关注！
-
