《请别当众夸奖我:受困于“好孩子综合征”的日本年轻人》洞悉“躺平”背后的隐形压力,缓解从校园到社会的过渡之痛。

    《请别当众夸奖我:受困于“好孩子综合征”的日本年轻人》洞悉“躺平”背后的隐形压力,缓解从校园到社会的过渡之痛。

     

    编辑推荐

    日本亚马逊4.3星好评 | 上市1年半加印10次

    献给所有“怕被注视、怕做选择、怕与众不同”的年轻人!

    内容简介

    《请别当众夸奖我!》是日本金泽大学教授金间大介基于多年教学经验与企业调研撰写的社会学观察力作。作者以“好孩子综合征”为切入点,聚焦当代日本年轻人从校园到职场的集体心理困境:他们表面乖巧顺从,实则深陷被动消极——追求泯然众人、回避竞争、依赖群体决策、崇拜学历与关系,甚至在求职中因害怕自主决策而倾向于选择公务员等稳定职业。

    作者指出,日本少子化催生的“就业卖方市场”削弱了竞争必要性,而千禧年后推行的宽松教育政策虽旨在培养自主性,却因评价体系缺失导致学生陷入“表演式合群”——为了融入群体而刻意压抑自我、迎合他人。加之日本社会长期存在的“氛围支配”基因与过度自我负责倾向,让年轻人逐渐丧失自信,将“好孩子”面具内化为生存策略。作者批判长辈们将问题简单归咎于“一代不如一代”的傲慢,呼吁社会正视结构性困境。

    书中提出的解决方案看似微小却直指核心:通过“锻炼提问能力”与“改变记笔记的方式”,让年轻人逐步夺回对自己人生的掌控权,因为真正的成长始于“为自己学习”,而非迎合外界期待。

    作者简介

    金间大介(Kanama Daisuke)

    金泽大学融合研究学域融合科学系  教授

    东京大学未来视野研究中心  客座教授

    生于北海道札幌市。横滨国立大学研究生院工学研究科物理信息工学博士,曾在弗吉尼亚理工大学研究生院、新能源及产业技术及综合开发机构(NEDO)、文部科学省科学技术及学术政策研究所工作,先后以副教授身份任职于北海道信息大学经营信息学部、东京农业大学国际食品信息学部、金泽大学人文社会研究学域经济学经营学系,2021年起担任现任职务。

    在取得博士学位前隶属应用物理学研究室,从事表面物理学的研究。在攻读博士学位的后期阶段,前往美国弗吉尼亚理工大学研究生院,对当时新开设的创新管理学科产生浓厚的兴趣,从此开始进行创新理论、技术经营理论、市场理论、产学合作等研究。同时也在研究“导向创新的动机”,常与业界合作从事教育和人才培育。

    主要著作有《赋予动机以创新:创业精神与挑战精神的源泉》(丸善出版)、《创新与市场营销经济学》(合著,中央经济社)、《动机的科学:提高知识创造性的方法》(创成社)等。

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    • 本文由 发表于 2025-08-2508:54:07
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