学霸养成记:开启学习力的10把金钥匙

    学霸养成记:开启学习力的10把金钥匙

     

    内容简介

    开启学习力,你就能从差生变成学霸,轻轻松松获得高分。

    学习力”是一种获取知识的能力,其中包含了记忆力、理解力表达能力等等,这些能力越强,你的学习效率和学习成绩就越高。

    那么如何开启学习力?阅读本书,获得10把金钥匙——意义、动力、努力、坚持、心态、自我管理、养成习惯、相信自己、亲密关系、精力管理,即可开启学习力之门,达到提升成绩的目标。

    如果你是一位学生,想提高成绩、培养学习兴趣、受到老师的表扬、同学的羡慕,那么这本书就是为你量身定做的。

    如果你是一名家长,想改变孩子厌学、叛逆、成绩落后等情况,那么这本书能为你提供非常大的帮助。

    作者简介

    林宗霖,毕业于法国国立大学——普瓦捷大学(该大学毕业生有居里夫人、笛卡尔等),学渔教育创始人,高级英才教育青少年导师。

    她是珍妮特•沃斯(Jeanette Vos)博士的学生,在博士的帮助下,她亲身实践了“高效自主学习法”项目,获得了自主学习力,成功从“差生”逆袭为“学霸”,数学成绩从43分进步到满分,并以论文全系第一的成绩从本科毕业。如今正在攻读互联网教育、古典乐研究生双学位。

    2016年,她在深圳音乐厅成功举办“心与心的相遇——学渔青少年慈善演奏会”,其演奏会所获得的收入,全以物资形式捐助给贫困儿童。同年,她在喜马拉雅平台分享自己的学习经验,截至2018年6月底,她的粉丝已经高达1.4万,专栏播放量即将突破百万。

    前言

    错误的学习方法,会让成绩越来越差

    文/李鲆

    世上没有差学生,只有不懂学习的学生。

    所有学生都想考一个好成绩,受到老师、家长、同学的肯定和表扬。只是有些学生被较低的分数打击得毫无自信,渐渐地产生了厌学情绪,并不幸沦为老师、家长眼中的差学生、坏孩子。

    其实,不是孩子们不愿意学习,而是他们付出过,却没收获,所以变得“不敢”学习。

    很多在班里排名靠后的学生,也会报很多的补习班,熬夜刷完一套又一套习题,可他们的努力却没得到应有的回报——成绩依然很差,排名依然垫底。时间久了,内心再坚强的人,都会受不了打击,从而变得自暴自弃。

    努力,真的能提高成绩吗?未必。

    如果你正在使用的学习方法是错误的,再怎么努力,成绩也不会提高,甚至还会越变越差。

    为了帮助孩子们走出困境,我特地策划出版了《学霸养成记:开启学习力的10把金钥匙》。

    本书作者林宗霖原本也是一名厌学、逃课、与父母争吵的叛逆少女,刚上初中时,她的数学只有43分,英语只有37分。后来经过珍妮特•沃斯博士的指导,她找到了正确的学习方法,开启了学习力,走上了自学的道路,数学成绩一下子进步到100分。

    如今她已经从法国一流的大学本科毕业,开始攻读互联网教育与古典乐两门学科的研究生学位。

    在书中,她不仅分享了自己从差生逆袭为学霸的经历感受,还公开了开启学习力的秘诀。她认为想要提高成绩,首先要获得10把金钥匙——意义、动力、努力、坚持、心态、自我管理、养成习惯、相信自己、亲密关系、精力管理。其次,就是正确地使用它们,开启学习力的大门,让自己获得自主学习的能力。

    本书给出了切实可行的学习方法,实用性较强,我相信,当你仔细阅读完本书,并且认真实践,一定能得偿所愿。

     

     

    推荐序

    邀你共建学习力

    文/珍妮特·沃斯

    作为林宗霖的自主学习力教练,我们在自我导向、个性化和创造性训练中下了不少功夫。近几年,宗霖的进步飞速。

    我观察到,宗霖在书中所提及的 10 把金钥匙是她亲身实践过的学习秘诀,她通过运用这 10 把金钥匙,把自己的生活和学业经营得有声有色。她清楚地知道如何独立和高效地学习和工作,她的自学能力非常强,而她之所以能拥有这些能力,是因为她一直在坚持使用这 10 把金钥匙。

    她的自学能力在对语言的学习中得到很好的证明。她连一句法语都不会说的时候,就到了法国高中(LPII)。在高中里,她很快地掌握了法语这门语言—从日常用语,到流利的谈话,再到现在能够阅读专业的文学作品。接着,她还迅速提升了英语口语和写作能力。

    8 年前,她还是一个厌学和自怨自艾的孩子,而如今,她和她的家庭发生了多么积极的变化!

    在 2015 年的圣诞节,我目睹了她的个人生活。我惊奇地发现,她的钢琴演奏非常优美且行云流水,这或许是她拥有自学能力的另一个关键,因为演奏乐器是培养大脑发育的好方法。

    同时,我特别高兴宗霖在《学霸养成记:开启学习力的10把金钥匙》也提到了运动和营养。这说明她知道自我学习不仅仅是大脑的任务,而是整个身体、大脑、心灵的联结。我们都知道,背诵并不能作为提高成绩的唯一工具,宗霖也证明了这一点。

    我相信,这本书将会对中国其他年轻人起到很好的指引。

    Jeannette J Vos, EdD and Natural HealthProfessional,

    畅销书《学习的革命》作者;

    《自主学习的革命》合著者;

    获得美国教育博士学位;

    学习革命国际咨询有限公司 CEO。

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    • 本文由 发表于 2019-10-2920:19:28
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